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AUTOVALUTAZIONE E MIGLIORAMENTO

P.O.F./ P.T.O.F.

Autovalutazione e Miglioramento


L’Autovalutazione è un percorso di riflessione interno ad ogni scuola, atto a fornire un’analisi del suo funzionamento finalizzata ad individuare concrete piste di miglioramento.
Il Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) in materia di istruzione e formazione regolamentato dal DPR 80/2013, ha richiesto alle scuole di realizzare un articolato processo di autovalutazione che prevede: l’analisi e la verifica del proprio servizio, l’elaborazione di un Rapporto di Autovalutazione (RAV), la realizzazione di un piano di miglioramento ed una iniziativa di rendicontazione sociale nei confronti degli stakeholders di riferimento.

Per quanto riguarda l’analisi e la verifica del proprio servizio la nostra scuola ha risposto ad un questionario incentrato sui seguenti rilievi:

  • Risorse economiche e materiali

  • Risorse professionali

  • Curricolo, progettazione e valutazione

  • Ambiente di apprendimento

  • Inclusione e differenziazione

  • Continuità e orientamento

  • Orientamento strategico e organizzazione della scuola

  • Sviluppo e valorizzazione delle risorse umane

  • Integrazione con il territorio e rapporti con le famiglie


La compilazione del Rapporto di Autovalutazione (RAV) ha riguardato i seguenti ambiti:

  • Contesto e risorse

  • Esiti

  • Processi – pratiche educative e didattiche

  • Processi – pratiche gestionali e organizzative

  • Individuazione delle priorità

Per gli anni scolastici 2016 – 2019 il Piano Triennale dell’Offerta Formativa della nostra scuola intende implementare e realizzare percorsi di miglioramento definendo Traguardi e relativi Obiettivi di Processo.


Rapporto di Autovalutazione – RAV - 2017/18

Rapporto di Autovalutazione – RAV - 2016/17

Rapporto di Autovalutazione – RAV - 2015/16

Rapporto di Autovalutazione – RAV - 2014/15

Piano di Miglioramento – 2015/2018

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